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【學(xué)院活力提升年】文學(xué)院舉辦“講時(shí)代故事,誦中華經(jīng)典”演講誦讀大賽決賽
來(lái)源:文學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2023-06-08 點(diǎn)擊:

(本網(wǎng)訊)為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的重要指示批示精神,加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣力度,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化,提升廣大學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和語(yǔ)言文化素養(yǎng),6月6日,文學(xué)院開(kāi)展了“講時(shí)代故事,誦中華經(jīng)典”演講誦讀大賽決賽。文學(xué)院中文系教師宋穎桃、弋丹陽(yáng)、王素、師爽和趙永梅任評(píng)委,文學(xué)院黨委書(shū)記程建虎參加活動(dòng)并講話(huà)。

此次演講朗誦活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽,參賽選手以“高揚(yáng)二十大精神旗幟,繼承人民兵工精神”“旭日春風(fēng)暖,奉獻(xiàn)正當(dāng)時(shí)”(學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做志愿者)、“生而逢盛世,青年當(dāng)有為”(青年責(zé)任擔(dān)當(dāng),立鴻鵠之志)和“承文化繁榮,展國(guó)之風(fēng)光”(繼承與發(fā)展傳統(tǒng)文化)為主題進(jìn)行誦讀與演講,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的激烈角逐,最終十二組選手進(jìn)入決賽。

決賽在舞蹈《一夢(mèng)敦煌》中拉開(kāi)帷幕,國(guó)學(xué)社劉嘉慕等五位同學(xué)的飛天舞姿帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)師生穿越時(shí)光隧道,徜徉大漠孤煙、絲路花雨。候俊成同學(xué)身著一襲長(zhǎng)袍,深情朗誦聞一多的《祈禱》,他音色渾厚,沉郁又充滿(mǎn)力度地贊美中華民族的偉大和中國(guó)人民的堅(jiān)毅不屈;張雅琪同學(xué)朗誦的《大寫(xiě)的中國(guó)》歌頌了中國(guó)的千年文化、輝煌藝術(shù)和壯美山河,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài);馬一翔同學(xué)通過(guò)“汶川地震”中的故事激勵(lì)青年人當(dāng)承先輩之精神,勇?lián)?zé)任,一往無(wú)前,完成使命的接力;徐佳欣同學(xué)身著馬面裙演講《傳承燦爛文化,領(lǐng)略大國(guó)風(fēng)光》,她回溯了中國(guó)古代詩(shī)詞的典雅,又展示了現(xiàn)代新詩(shī)的優(yōu)美,用充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)言講述了文學(xué)藝術(shù)的革故鼎新、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);蔣子龍、董俊卓等四位同學(xué)激情澎湃地朗誦《五月的輝煌》,伴隨著經(jīng)典影視作品畫(huà)面和激昂的音樂(lè),他們向觀(guān)眾展示了一幅五四以來(lái)中國(guó)革命風(fēng)起云涌的壯闊畫(huà)卷,謳歌了無(wú)數(shù)先烈為了新中國(guó)甘灑熱血、慷慨許國(guó)的豪邁悲壯,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。

在工作人員計(jì)算比分的間隙,國(guó)學(xué)社話(huà)劇部胡方雨等十位同學(xué)表演了古風(fēng)話(huà)劇《楓梓鄉(xiāng)》,用主人公李玉楓由單純變得世故油滑的人生經(jīng)歷呼吁廣大青年堅(jiān)守本心,勿失素志。

經(jīng)過(guò)激烈的比拼,來(lái)自新生院智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)蔣子龍組的《五月的輝煌》等三個(gè)作品獲得一等獎(jiǎng),文學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)宋倩的《堅(jiān)定理想信念,勇?lián)鷷r(shí)代重任》等四個(gè)作品獲二等獎(jiǎng),經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的張雅琪的《大寫(xiě)的中國(guó)》等五個(gè)作品獲三等獎(jiǎng)。評(píng)委宋穎桃老師學(xué)生們的表現(xiàn)給予了高度肯定,她表示同學(xué)們演講感情飽滿(mǎn)、語(yǔ)言節(jié)奏娓娓道來(lái)、表情肢體相得益彰,服飾妝造和背景視頻畫(huà)面均與作品桴鼓相應(yīng)。她希望同學(xué)們繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),也提醒學(xué)生注意演講朗誦節(jié)奏,要有一定的留白和節(jié)奏以提升作品的層次感,希望同學(xué)們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。

程建虎用“青春無(wú)敵”四個(gè)字來(lái)概括他對(duì)比賽的感受,他勉勵(lì)同學(xué)們珍惜青春時(shí)光,多讀好書(shū),多誦好文,永葆詩(shī)心,并引用習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話(huà),激勵(lì)青年學(xué)子充分理解“第二個(gè)結(jié)合”的重大意義,守正創(chuàng)新,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,勇?lián)碌奈幕姑?,致力于建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。

此次演講誦讀大賽是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記在參觀(guān)“一館一院”時(shí)的講話(huà)及在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上重要指示批示的實(shí)踐,提升了校園文化品位,增強(qiáng)了我校學(xué)子對(duì)中華文化的認(rèn)同感、自豪感和自信心。

學(xué)院輔導(dǎo)員代表及全校200余名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

文:王丹丹 何珊  圖:張子瑜  審核:程建虎  編輯:楊笑